SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

43 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Mechanizmy przemian ludnościowych : globalna polityka ludnościowa / Janusz Balicki, Ewa Frątczak, Charles B. Nam. - Wyd. 2 uzup. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2007. - 489 s. : il. ; 24 cm.

(Przemiany Ludnościowe : fakty, interpretacje, oceny = Population Changes : facts, interpretations, assessments ; [t. 1])

Autor

Balicki Janusz (1947- ). Frątczak Ewa. Nam Charles B.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Studenci Szkoły wyższe

Temat

Polityka ludnościowa Polityka społeczna

Gatunek

Podręcznik

Tytuł serii: Przemiany Ludnościowe

Na okł. i grzb. wyłącznie tyt. serii.

Bibliogr. przy rozdz.

Tekst częśc. tł. z ang. Spis treści i wprow. także ang.

Niniejsza publikacja jest drugim wydaniem pierwszego tomu pracy w serii Przemiany ludnościowe. Fakty - Interpretacje - Oceny. Pierwsze wydanie zostało opublikowane w roku 2003. Zarówno pierwsze, jak i drugie wydanie, pomyślane są jako pomoc dla studentów nauk społecznych. W wydaniu drugim zachowano układ i strukturę pracy jak w wydaniu pierwszym. Główne zmiany polegają na:1. uaktualnieniu przekazanych w podręczniku treści, co oznaczało zrezygnowanie z partii tekstu pracy uznanych za mniej aktualne i usunięcie części treści zamieszczonych w ramkach,2. uzupełnieniu zawartości tablic, wykresów i map w całym podręczniku (szerzej, danych liczbowych) do lat 2005-2006 i związanych z tym interpretacji,3. wprowadzeniu uzupełnień do zagadnień teoretycznych w wybranych rozdziałach,4. uzupełnieniu wszystkich tablic statystycznych zamieszczonych w aneksie nr 2 (zawierają dane o zjawiskach i procesach demograficznych w Polsce do roku 2005).Praca składa się z dwóch części zatytułowanych Mechanizmy przemian ludnościowych i Globalna polityka ludnościowa (łącznie liczy siedem rozdziałów). Pierwsze cztery rozdziały: Uwarunkowania procesów demograficznych, Płodność, Umieralność i Migracje, omawiające podstawowe procesy demograficzne oraz mechanizmy leżące u podstaw przemian ludnościowych, są tłumaczoną, ale znacznie zmodyfikowaną i uaktualnioną częścią pracy Understanding Population Change0F prof. Charlesa B. Nama z Uniwersytetu Stanowego na Florydzie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4586 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Historia Kościoła katolickiego. 1, Starożytność / Marian Banaszak. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2005. - 310, [1] s. : mapy ; 24 cm.

Autor

Banaszak Marian (1926-1997).

Forma i typ

Książki

Temat

Kościół wczesnochrześcijański

Indeks.

Drugie wydanie 1 tomu, czterotomowej historii Kościoła, napisanej przez nieżyjącego już ks. prof. Mariana Banaszaka. Tom ten obejmuje starożytność Kościoła od 30 do 692 roku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17579 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Historia Kościoła katolickiego. 2, Średniowiecze / Marian Banaszak. - Wyd. 2 popr. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009. - 381 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Banaszak Marian (1926-1997).

Forma i typ

Książki

Temat

Kościół katolicki

Tyt. równol.: Histoire de l`Église catholique : Moyen Âge.

Bibliogr. s. 341-342. Indeks.

Druga cześć dzieła ks. prof. Banaszaka. W tomie drugim omówiony został okres średniowiecza i działalności Kościoła katolickiego w tym czasie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17580 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesna pedagogika pracy z perspektywy edukacji, pracy i badań / Barbara Baraniak. - Wyd. 2., popr. i uzup. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2013. - 440 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Baraniak Barbara.

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika pracy

Bibliogr. s. [363]-392. Indeksy.

Streszcz. ang. Spis treści także ang.

Trzydziestolecie pedagogiki pracy obchodzone w 2002 roku dla wielu badaczy pedagogiki pracy stało się inspiracją do poszukiwania nowych pól badawczych, ich badania oraz deskrypcji w upowszechnianych publikacjach. W ich gronie znalazła się również Autorka niniejszej publikacji, której cząstkowe opracowania prezentowane na konferencjach oraz tematyka wykładów akademickich legły u podstaw dążenia do całościowego spojrzenia na podejmowane rozważania i potrzebę ich prezentacji w autorskiej holistycznej monografii. Owa próba to dyskursy naukowe, które wyznaczyły wcześniejsze autorskie opracowania książkowe takie jak: Edukacja zawodowa w przygotowaniu człowieka do pracy zawodowej (2008), Metody badania pracy (2009), autorskie rozdziały Edukacja pro-zawodowa i Edukacja zawodowa, Szkolny i pozaszkolny system kształcenia zawodowego zamieszczone we współautorskiej - razem z S. M. Kwiatkowskim oraz A. Bogajem - książce Pedagogika pracy (2007) oraz w podręczniku akademickim Edukacja a rynek pracy (2006). Dopełnienie owego dyskursu naukowego stanowiły również redakcje naukowe prac Wartości w pedagogice pracy (2008) oraz Jubileuszu 95 lat życia Tadeusza W. Nowackiego (2008) - dedykowane twórcy pedagogiki pracy - Tadeuszowi W. Nowackiemu w roku Jego wspaniałego Jubileuszu oraz liczne artykuły przygotowywane na konferencje naukowe.Powyższe publikacje wpisują się nie tylko w dynamiczny rozwój pedagogiki pracy, jak również dyskursy naukowe Autorki w poszukiwaniu 1) nowych tematów, takich jak " Wartości w pedagogice pracy"; 2) dotychczas zaniedbanych, a podjętych w "Metodach badania pracy" czy 3) poszerzających dotychczasowe obszary, czego wyrazem są rozdziały "Edukacja prozawodowa" i "Edukacja zawodowa" książki Pedagogika pracy (2007), której tytuł jest tożsamy jak nazwa interesującej Autorkę subdyscypliny, dotychczas skoncentrowanej na procesach kształcenia, opisanych w Podstawach pedagogiki pracy autorstwa Z. Wiatrowskiego.

CZĘŚĆ PIERWSZA. Podstawowe pojęcia pedagogiki pracy ważnymi kategoriami dla edukacji i pracy * 1. Wielowymiarowość pracy * 1.1. Źródła pracy * 1.2. Praca jako kategoria poznawcza (naukowa) * 1.3. Interdyscyplinarny charakter pracy – wybrane problemy * 1.4. Praca w kategoriach wartości * 1.5. Praca zawodowa * 1.6. Praca jako kategoria rynkowa * 1.7. Bezrobocie problemem współczesnej pracy zawodowej * 2. Wielowymiarowość zawodu * 2.1. Geneza zawodu * 2.2. Zawód w ujęciu poznawczym * 2.3. Interdyscyplinarne rozumienie zawodu – wybrane problemy * 2.4. Zawód w ujęciu systemowym * 2.5. Zawód ważnym instrumentem porady zawodowej * 3. Kwalifikacje jako ważna kategoria opisująca zawód i proces pracy * 3.1. System edukacji * 3.2. Obszary edukacyjnego przygotowania człowieka do pracy zawodowej * 3.3. Edukacja zawodowa w przygotowaniu człowieka do pracy * 4. Edukacja zawodowa jako proces kształtowania kwalifikacji zawodowych * 4.1. Treści kształcenia w edukacji zawodowej * 4.2. Model czynnościowy treści kształcenia a struktury dokumentów edukacyjnych * 4.3. Infrastruktura szkół a potrzeby edukacyjne wyznaczone obszarami pedagogiki pracy * 4.4. Nauczyciel a potrzeby edukacyjne wyznaczone obszarami pedagogiki pracy * 4.5. Edukacja zawodowa wobec priorytetów Unii Europejskiej * Część trzecia. Edukacja i praca ważnymi obszarami badawczymi współczesnej pedagogiki pracy * 1. Edukacja i praca w nurcie naukoznawczym * 1.1. Wiedza w nurcie naukoznawczym * 1.2. Rodowód wiedzy i jej rodzaje * 1.3. Struktury wiedzy i jej systemy * 1.4. Edukacyjny wymiar procesów poznawczych (epistemologicznych) * 2. Metodologia nauk - rozumienie, struktura i zakres * 3. Edukacja i praca a struktury badawcze pedagogiki pracy * 4. Wybrane typologie metod badawczych przydatne w badaniach edukacji i pracy * 4.1. Typologie metod badawczych upowszechniane w pedagogice społecznej * 4.2. Typologie metod badawczych wg Z. Wiatrowskiego * 4.3. Typologia metod badawczych wg M. Łobockiego * 4.4. Typologia metod badawczych wg S. Juszczyka * 4.5. Typologia metod badawczych wg T. Nowackiego * 5. Charakterystyka wybranych metod badawczych przydatnych w badaniach edukacji i pracy * 5.1. Obserwacja * 5.2. Wywiad w zbieraniu opinii * 5.3. Ankieta w zbieraniu opinii * 5.4. Badanie wytworów pracy i dokumentów * 5.5. Testy pedagogiczne * 5.6. Eksperyment * 5.7. Testy psychologiczne * 5.8. Monografia pedagogiczna * 5.9. Metoda indywidualnych przypadków (kazuistyczna, studium przypadku) * 5.10. Metoda autobiograficzna * 5.11. Modelowanie * 5.12. Metoda symulacji komputerowej * 6. Edukacja przygotowująca człowieka do zatrudnienia jako proces badawczy * 7. Praca jako proces badawczy * 7.1. Rodowód badania pracy i jego współczesne konsekwencje * 7.2. Metody badawcze teorii naukowej organizacji pracy przydatne w procesach badania pracy * 7.3. Współczesne metody badania pracy

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. BP 331 (1 egz.)

Kaucja: 40,80 zł

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17502 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Chrześcijaństwo a kultura / red. R. Bartnicki, W. Kawecki ; [Wydział Teologiczny Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie we współpr. z Komitetem Teologicznym PAN]. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2006. - 412 s. ; 22 cm.

(Wkład chrześcijaństwa w kulturę polską ; 1)

Autor

Bartnicki Roman (1943- ). Kawecki Witold (1960- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Kultura chrześcijańska Chrześcijaństwo Polska

Gatunek

Materiały konferencyjne

Tytuł serii: Wkład chrześcijaństwa w kulturę polską

Materiały z konferencji nauk., która odbyła się 14 i 15 listopada 2006 r. Na książce wyłącznie błędny .

Bibliogr. przy niektórych ref.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 54959 (1 egz.)

Kaucja: 30,00 zł

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne uwarunkowania kreacji subkultur młodzieżowych / Tadeusz Bąk. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2008. - 269 s. ; 21 cm.

Autor

Bąk Tadeusz Władysław.

Forma i typ

Książki

Temat

Młodzież Subkultura

Bibliogr. s. 246-256.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52094 (1 egz.)

Kaucja: 24,36 zł

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Małe narracje Prusa / Barbara Bobrowska. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2003. - 331 stron : 1 ilustracja ; 21 cm.

Autor

Bobrowska Barbara

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Prus, Bolesław (1847-1912) Narracja Twórczość Tematy i motywy Pisarze polscy

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Literaturoznawstwo

Bolesław Prus, autor wielotomowych powieści realistycznych: Lalki, Emancypantek czy Faraona, był mistrzem krótkiej formy narracyjnej. Barbara Bobrowska odkrywa przed nami Prusa jako niezrównanego nowelistę, autora błyskotliwych felietonów, a także obrazków i reportaży. Książka proponuje nowe spojrzenia na pisarza, o którym - jak zwykliśmy uważać - napisano wszystko. Skupia się w dużej mierze na rzadziej interpretowanych utworach Prusa, pochodzących z wczesnego lub późnego okresu twórczości, które umknęły historykom literatury. Wbrew przyczajeniom ukazuje pozytywistę otwartego na transcendencję i metafizykę, z jednej strony wnikliwego obserwatora i kronikarza, z drugiej - wszechstronnego prozaika, którego pióro z jednakową wprawą porusza się zarówno po terenie realistycznej prozy, jak i baśni, legendy czy alegorii, a warsztat nie wyklucza tak odległych figur jak reporterski opis i poetycka metafora. [lubimyczytac.pl].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47958 (1 egz.)

Kaucja: 29,09 zł

Książka

W koszyku

oceń

Między życiem a śmiercią : uzależnienia, eutanazja, sytuacje graniczne / pod red. Wojciecha Bołoza i Marii Ryś. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2002. - 288 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Bołoz Wojciech (1945- ). Ryś Maria (1955- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Bioetyka Eutanazja Nałóg

Gatunek

Materiały konferencyjne

Część I. Uzależnienia - wolność utracona * Emocjonalno-motywacyjne mechanizmy uzależnień * Rodzinne uwarunkowania uzależnień * Społeczne uwarunkowania uzależnień * Etyczne aspekty uzależnień * Relacja: "terapeuta - narkoman" * W kierunku życia - nowe formy pracy z uzależnionymi * Część II. Eutanazja - wyzwanie cywilizacji * Etyka chrześcijańska wobec problemów końca życia * Godnośc człowieka umierającego - potrzeby duchowe * Eutanazja a autonomia pacjenta. Granice ochrony prawnej * Etyczne aspekty eutanazji * Wobec wyboru: opieka paliatywna czy eutanazja? * Prawa człowieka umierającego jako gwarancja godnej śmierci * Lekarz przy łożu umierającego * Duszpasterz przy łożu umierającego * Część III. Niektóre sytuacje graniczne * Między chorobą a niepełnosprawnością * Zjawisko blackout - granica życia i śmierci * Postawy wobec życia i śmierci a problem samobójstw

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2977, 2976 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wstęp do nauki o polityce, państwie i prawie / Krzysztof Cebul, Radosław Zenderowski. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2006. - 158 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Cebul Krzysztof (1979- ). Zenderowski Radosław (1974- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Państwo Polityka Prawo

Gatunek

Publikacje dydaktyczne Podręcznik

Na s. 4 okł. błędny .

Bibliogr. s. 155-156.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49757 (1 egz.)

Kaucja: 17,76 zł

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

O niewidomych / Elżbieta Czacka ; oprac. Magdalena Banaszek. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2008. - 285, [2] s. ; 21 cm.

(Polska Kultura Religijna XX Wieku, Źródła ; 4)

(Pisma / Elżbieta Czacka ; t. 3)

Autor

Czacka Elżbieta (1876-1961) Banaszek Magdalena Czacka Elżbieta Pisma ;

Forma i typ

Książki

Temat

Niewidomi

Tytuł serii: Polska Kultura Religijna XX Wieku, Źródła

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51972 (1 egz.)

Kaucja: 24,48 zł

Książka

W koszyku

oceń

Problemy XXI wieku : uwarunkowania społeczno-pedagogiczne wychowania do zrównoważonego rozwoju / red. nauk. Jacek W. Czartoszewski i Edward Grott. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, cop. 2007. - 132 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Czartoszewski Jacek Wojciech. Grott Edward (1951- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Edukacja ekologiczna Ekorozwój Etyka ekologiczna

Na książce wyłącznie błędny .

Bibliogr. przy niektórych rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4587 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nieprzystosowanie społeczne dzieci z ADHD / Mieczysław Dudek. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009. - 231 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Dudek Mieczysław (psychologia).

Forma i typ

Książki

Temat

Niedostosowanie społeczne Dziecko z ADHD

Bibliogr. s. 211-231.

Książka jest adresowana do osób studiujących psychologię i pedagogikę oraz dla praktyków na co dzień zajmujących się dziećmi z zespołem ADHD. Wyniki analiz zawartych w publikacji są niezwykle cenne dla specjalistów zajmujących się poradnictwem rodzinnym i wychowawczym.

Rozdział I * Pojęcie i diagnoza zespołu nadpobudliwości psychoruchowej * 1.1.Zespół nadpobudliwości psychoruchowej * 1.1.1.Pojęcie zespołu nadpobudliwości psychoruchowej * 1.1.2.Objawy podstawowe ADHD * 1.1.3.Objawy współwystepujące z ADHD * 1.1.4.Zespół ADHD w aspekcie rozwojowym * 1.1.5.Epidemiologia zespołu ADHD * a)Przegląd badań w zakresie występowania ADHD w różnych krajach * b)Zespół ADHD w populacji dzieci polskich * 1.1.6.Wiek a zespół ADHD * 1.1.7.Płeć a Zespół ADHD * 1.2.Diagnozowanie nadpobudliwości psychoruchowej * 1.2.1.Uwagi wstępne * 1.2.2.Wybrane metody diagnozy ADHD * 1.2.3.Postaci zespołu ADHD wg DSM-IV * 1.3.Etiologia nadpobudliwości psychoruchowej * 1.3.1.Uwarunkowania organiczne * 1.3.2.Czynniki genetyczne * 1.3.3.Przyczyny środowiskowo-wychowawcze * 1.4.Zespół ADHD jako problem pedagogiczny * 1.4.1.Status socjometryczny * 1.4.2.Sytuacja szkolna uczniów z ADHD * 1.5.Pomoc terapeutyczna osobom z ADHD * Rozdział II * Nieprzystosowanie społeczne * 2.1.Socjalizacja i zaburzenia socjalizacji * 2.1.1.Pojęcie socjalizacji * 2.1.2.Teorie socjalizacji * 2.1.3.Zaburzenia zachowania * 2.2.Pojęcie nieprzystosowania społecznego * 2.3.Nieprzystosowanie społeczne a pojęcia pokrewne * 2.4.Objawy nieprzystosowania społecznego * 2.5.Agresywność jako podstawowy przejaw nieprzystosowania społecznego * 2.5.1.Pojęcie, rodzaje i teorie agresji * 2.5.2.Zachowania agresywne osób nieprzystosowanych społecznie * 2.6.Przyczyny nieprzystosowania społecznego * 2.6.1.Czynniki biologiczne * 2.6.2.Czynniki środowiskowe * a)Czynniki rodzinne * b)Czynniki szkolne * c)Grupy rówieśnicze * d)Massmedia * 2.7.Kryminogenna rola zespołu ADHD * Rozdział III * Metodologia badań własnych * 3.1.Problemy badawcze i hipotezy robocze * 3.2.Metody i narzędzia badawcze * 3.2.1.Skala Obserwacyjna Zespołu ADHD wg kryteriów diagnostycznych DSM-IV * 3.2.2.Test Uwagi Couve??go * 3.2.3.Test Dobierania Figur Podobnych * (Matching Familiar Figures - MFF) J. Kagana * 3.2.4.Krótka Skala Inteligencji (KSI) * 3.2.5.Skala Nieprzystosowania Społecznego (SNS) L. Pytki * 3.2.6.Kwestionariusz do badania agresywności "Nastroje i Humory" A. H. Bussa i Ann Durkee * 3.2.7.Dyferencjał semantyczny * 3.2.8.Plebiscyt życzliwości i niechęci * 3.2.9.Kwestionariusz wywiadu * 3.2.10.Analiza dokumentacji * 3.3.Organizacja badań * 3.4.Procedura kompletowania i charakterystyka badanych grup * 3.5.Metody analizy statystycznej wyników * Rozdział IV * Występowanie nadpobudliwości psychoruchowej w świetle trzech * narzędzi badawczych * 4.1.Nasilenie nadpobudliwości psychoruchowej w badanej populacji mierzone Skalą Obserwacyjną ADHD * 4.2.Nasilenie zespołu ADHD mierzone Skalą Obserwacyjną a wyniki uzyskane w Teście Uwagi Couve??go * 4.3.Nasilenie ADHD mierzone Skalą Obserwacyjną a wyniki uzyskane w teście MFF Kagana * 4.4.Występowanie zespołu ADHD w świetle trzech wybranych technik * diagnostycznych * 4.5.Uwagi podsumowujące i dyskusyjne * Rozdział V * Nasilenie i postaci ADHD a nieprzystosowanie społeczne * 5.1.Nieprzystosowanie społeczne badanych grup mierzone SNS L. Pytki * 5.2.Nasilenie i postaci ADHD a poziom agresywności * 5.3.Nasilenie i postaci ADHD a wyniki badań dyferencjałem semantycznym * 5.4.Nasilenie i postaci ADHD a pozycja w klasie * 5.5.Uwagi podsumowujące i dyskusyjne * Podsumowanie i wnioski * Bibliografia *

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 17152 (1 egz.)

(dostępność ok. 13.06.2024)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój polskiej pedagogiki specjalnej w świetle dokonań jej twórców : szkic do portretu historycznego pedagogiki rewalidacyjnej i resocjalizacyjnej / Marzena Dycht. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2006. - 200 s. ; 21 cm.

Autor

Dycht Marzena (1976- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika specjalna

Gatunek

Publikacje dydaktyczne Podręcznik

Bibliogr. s. 179-200. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49715 (1 egz.)

Kaucja: 17,76 zł

Książka

W koszyku

oceń

Determinanty readaptacji społecznej skazanych / Anna Fidelus. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2012. - 573 strony : ilustracje kolorowe ; 21 cm.

Autor

Fidelus Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Adaptacja społeczna Pedagogika resocjalizacyjna Polityka społeczna Więźniowie Województwo łódzkie (1999- ) Mazowieckie, województwo (od 1999) Polska

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia strony 496-522.

Streszczenie angielskie, francuskie i niemieckie.

W poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie , jakie warunki decydują o pomyślnym przebiegu readaptacji społecznej skazanych, odwołano się do teorii pedagogicznych, psychologicznych, socjologicznych i filozoficznych dotyczących mechanizmów ludzkiego zachowania. Efektem tego zintegrowania jest opracowanie modelu relacyjnej readaptacji społecznej.

CZĘŚĆ I READAPTACJA SPOŁECZNA SKAZANYCH – ASPEKTY TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE 19 * ROZDZIAŁ I Od socjalizacji do readaptacji – konceptualizacja i mechanizmy działania 19 * 1. Wprowadzenie 19 * 2. Socjalizacja – resocjalizacja 19 * 3. Adaptacja – readaptacja społeczna 31 * 3.1. Zasoby wspierające proces readaptacji społecznej 46 * 4. Podsumowanie 57 * ROZDZIAŁ II Pomoc penitencjarna i postpenitencjarna. Formy przygotowania skazanych do readaptacji społecznej 60 * 1. Wprowadzenie 60 * 2. Penitencjarne aspekty wykonywania kary pozbawienia wolności a proces readaptacji społecznej 61 * 3. Rozwiązania systemowe wzmacniające proces readaptacji społecznej 70 * 3.1. Pomoc penitencjarna i postpenitencjarna 70 * 3.1.1. Przygotowanie więźniów do życia w środowisku otwartym w trakcie wykonywania kary pozbawienia wolności 77 * 3.1.2. Przygotowywanie więźniów do życia na wolności bezpośrednio przed zakończeniem kary więzienia 92 * 3.1.3. Pomoc skazanym w warunkach wolnościowych 98 * 3.1.4. Fundusz Pomocy Postpenitencjarnej 108 * 3.1.5. Opieka duszpasterska nad osobami pozbawionymi wolności 114 * 4. Wybrane instytucje pozarządowe pomagające skazanym 117 * 4.1. Działalność Stowarzyszenia Penitencjarnego „Patronat” 118 * 4.2. Działalność Fundacji „Sławek” 124 * 4.3. Stowarzyszenie Kofoeda w Siedlcach 128 * 4.4. Stowarzyszenie Ewangelicznej Pomocy „Bractwo Więzienne” 129 * 5. Podsumowanie 130 * CZĘŚĆ II INSPIRACJE TEORETYCZNE BADAŁ W ZAKRESIE READAPTACJI SPOŁECZNEJ SKAZANYCH 135 * ROZDZIAŁ II Proces readaptacji społecznej w kontekście wybranych koncepcji i teorii 135 * 1. Wprowadzenie 135 * 2. Elementy wybranych teorii psychologicznych istotne w procesie readaptacji społecznej 136 * 3. Elementy wybranych teorii socjologicznych istotne w procesie readaptacji społecznej 159 * 4. Wybrane koncepcje resocjalizacyjne współczesnych polskich naukowców 189 * 5. Podsumowanie 193 * ROZDZIAŁ IV Udział samoświadomości w procesie readaptacji społecznej byłych więźniów 194 * 1. Wprowadzenie 194 * 2. Samoświadomość w wybranych koncepcjach filozoficznych 194 * 3. Samoświadomość – perspektywa psychologiczna 203 * 3.1. Pojęcie świadomości i samoświadomości 203 * 3.2. Samoświadomość a poznanie samego siebie 205 * 3.3. Teoria treści i form samoświadomości Zbigniewa Zaborowskiego 210 * 4. Model relacyjnej readaptacji społecznej opartej na samoświadomości 217 * 5. Podsumowanie 219 * CZĘŚĆ III ZAŁOŻENIA METODOLOGICZNE PRZEPROWADZONYCH BADAŁ 221 * ROZDZIAŁ V Metodologia badań własnych 221 * 1. Wprowadzenie 221 * 2. Cel i przedmiot badań 222 * 3. Problemy badawcze 226 * 4. Charakterystyka zmiennych i wskaźników 232 * 5. Charakterystyka badanej zbiorowości 236 * 6. Metody, techniki i narzędzia badawcze 243 * 7. Schemat statystycznej analizy danych 255 * 8. Organizacja i przebieg badań 258 * 8.1. Badana grupa skazanych 258 * 8.2. Badanie postaw społecznych 259 * CZĘŚĆ IV WYNIKI BADAŁ I PROPOZYCJE ZMIAN W PRAKTYCE RESOCJALIZACYJNEJ 261 * ROZDZIAŁ VI Doświadczenia więzienne skazanych. Analiza przeprowadzonych badań 261 * 1. Wprowadzenie 261 * 2. Obiektywna i subiektywna ocena readaptacji społecznej skazanych 262 * 3. Charakterystyka doświadczeń kryminalnych badanych skazanych 267 * 3.1. Związek między readaptacją społeczną byłych więźniów a czynnikami demograficznymi i doświadczeniami kryminalnymi 272 * 4. Aktywność skazanych w zakładzie karnym. Praca, terapia, udział w programach resocjalizacyjnych 282 * 4.1. Związek między readaptacją społeczną byłych więźniów a pracą, udziałem w terapii i zajęciach resocjalizacyjnych 290 * 5. Kontakty skazanych ze światem zewnętrznym. Obecność osoby wspierającej w życiu skazanego 291 * 5.1. Kontakty ze światem zewnętrznym a proces readaptacji społecznej 296 * 6. Podsumowanie 299 * ROZDZIAŁ VII Powrót do życia w środowisku wolnościowym. Specyfika i uwarunkowania w badanej grupie skazanych 301 * 1. Wprowadzenie 301 * 2. Miejsce zamieszkania skazanych bezpośrednio po opuszczeniu więzienia 301 * 3. Problemy byłych więźniów z powrotem do życia na wolności 306 * 4. Aktywność zawodowa skazanych bezpośrednio po opuszczeniu zakładu karnego 316 * 5. Oczekiwana pomoc i wsparcie po opuszczeniu zakładu karnego 319 * 5.1. Rola kuratora sądowego w procesie readaptacji społecznej skazanych 321 * 6. Relacje skazanych w najbliższym środowisku 324 * 7. Aktualna sytuacja zdrowotna, bytowa, zawodowa i rodzinna skazanych 334 * 8. Ocena sytuacji życiowej z perspektywy skazanych. Cele i plany na przyszłość. Tożsamość skazanych 340 * 9. Podsumowanie 346 * ROZDZIAŁ VII Doświadczenia więzienne i pozawięzienne versus zasoby wewnętrzne skazanych a proces readaptacji społecznej 349 * 1. Wprowadzenie 349 * 2. Charakterystyka analizowanych wybranych zasobów wewnętrznych badanych skazanych 350 * 2.1. Wpływ nasilenia pozytywnej readaptacji na nasilenie zasobów wewnętrznych (ocena obiektywna) 351 * 3. Związek między przebiegiem readaptacji społecznej byłych więźniów a zasobami wewnętrznymi i zewnętrznymi 353 * 3.1. Związek oceny tendencji procesu readaptacji z analizowanymi zasobami wewnętrznymi 360 * 3.2. Związek między nasileniem pozytywnej readaptacji skazanych a subiektywną i obiektywną oceną readaptacji oraz zasobami wewnętrznymi skazanych 362 * 4. Przewidywanie tendencji przebiegu readaptacji społecznej byłych więźniów – perspektywa subiektywna i obiektywna 373 * 4.1. Przewidywanie subiektywnej oceny readaptacji na podstawie posiadanych zasobów wewnętrznych i zewnętrznych 377 * 4.2. Przewidywanie obiektywnej oceny readaptacji na podstawie posiadanych zasobów wewnętrznych i zewnętrznych 379 * 5. Poziom samoświadomości badanych skazanych i ich zasobów wewnętrznych w kontekście przebiegu readaptacji społecznej 381 * 5.1. Mediacyjna funkcja samoświadomości w relacji między zasobami wewnętrznymi a procesem readaptacji 384 * 5.2. Mediacyjna funkcja samoświadomości w relacji między zasobami zewnętrznymi a procesem readaptacji 391 * 6. Analiza skupień. Klasyfikacja procesu readaptacji na podstawie zasobów zewnętrznych i wewnętrznych 400 * 7. Model relacyjnej readaptacji społecznej skazanych – weryfikacja empiryczna 403 * 7.1. Moderacyjny wpływ pobytu na oddziale terapeutycznym, podjęcia pracy w trakcie odbywania kary pozbawienia wolności, poczucia własnej skuteczności oraz stygmatyzacji na obiektywną ocenę readaptacji społecznej skazanych 403 * 7.2. Moderacyjny wpływ pobytu na oddziale terapeutycznym, satysfakcji z życia oraz samoświadomości zewnętrznej i obronnej na subiektywną ocenę readaptacji społecznej * Skazanych 407 * 8. Podsumowanie 409 * ROZDZIAŁ IX Postawy społeczne wobec skazanych – wyniki badań i ich interpretacja 411 * 1. Wprowadzenie 411 * 2. Komponent poznawczy postaw społecznych wobec skazanych 411 * 2.1. Wskaźnik znajomości osób mających za sobą przeszłość izolacyjną w badanej grupie społeczeństwa 412 * 2.2. Opinie badanych na temat uwarunkowań procesu resocjalizacji skazanych 419 * 3. Komponent behawioralny postaw społecznych wobec skazanych 424 * 3.1. Deklaracje badanych w obszarze pomocy byłym więźniom 424 * 3.2 Opinie społeczne na temat aktualnego systemu kar 432 * 4. Komponent emocjonalny badanych postaw społecznych 434 * 4.1. Stosunek emocjonalny badanych do skazanych 434 * 4.2. Opinie badanych na temat osobistych kontaktów ze skazanymi 435 * 5. Stopień zgodności między elementami emocjonalnymi, poznawczymi, behawioralnymi postaw, z uwzględnieniem socjodemograficznych cech badanej grupy społecznej 438 * 5.1. Płeć i osobista znajomość skazanych a postawy społeczne wobec nich 438 * 5.2. Związek między wiekiem, wykształceniem, miejscem zamieszkania, sytuacją materialną oraz częstością praktyk religijnych badanych a opiniami dotyczącymi skazanych 441 * 5.3. Związek między stosunkiem do skazanych a akceptacją, postrzeganiem i chęcią niesienia im pomocy 443 * 6. Przewidywane postawy społeczne wobec skazanych z perspektywy uzyskanych wyników badań 444 * 6.1. Obawa badanych przed skazanymi 444 * 6.2. Segmenty postaw (grupy opinii) na temat skazanych 445 * 7. Podsumowanie wyników badań dotyczących postaw społeczeństwa wobec byłych więźniów 455 * ROZDZIAŁ X Model relacyjnej readaptacji społecznej opartej na samoświadomości – propozycje rozwiązań praktycznych 462 * 1. Wprowadzenie 462 * 2. System pomocy osobom opuszczającym więzienie – propozycje działań resocjalizacyjnych uwzględniających relacje: zasoby zewnętrzne versus wewnętrzne 462 * 3. Rekomendacje rozwiązań praktycznych, mających na celu zmiany postaw społeczeństwa wobec skazanych 474 * 4. Metoda dialogu motywująco-wspierającego w procesie readaptacji społecznej skazanych 478 * 4.1. Rola dialogu wewnętrznego w rozwoju Samoświadomości 486

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21824 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Od stereotypu do wykluczenia / pod redakcją Anny Fidelus. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2014. - 227 s. ; 21 cm.

Autor

Fidelus Anna.

Forma i typ

Książki

Temat

Stereotyp (psychol., socjol.) Stygmatyzacja społeczna Wykluczenie społeczne

Bibliogr. s. [203]-227.

Powiększa się grupa osób wykluczonych i zagrożonych wykluczeniem, co częściowo związane jest z postępującym w Polsce rozwarstwieniem ekonomicznym i kulturowym. Ukazanie zależności między stereotypami wykluczeniem społecznym jest głównym celem niniejszej publikacji. W monografii poznajemy sytuację grup zagrożonych wykluczeniem społecznym i przykłady stereotypowego do nich podejścia: do osób z niepełnosprawnością intelektualną, niewidome i niedowidzące, samotne matki, kobiety, które nie radzą sobie ze swoim macierzyństwem, osoby starsze. W ostatnich rozdziałach zaproponowano konkretne rozwiązania zmierzające do ograniczania samego zjawiska stereotypizowania, jak również wykluczenia społecznego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17617 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Teorie emocji i motywacji / Henryk Gasiul. - Wyd. 2 popr. i uzup. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2007. - 523 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gasiul Henryk (1950- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Motywacja Uczucia

Wyd. 1 ogł. pt.: Teorie emocji i motywacji : rozważania psychologiczne.

Bibliogr. s. 509-523.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

CN1 (św. Wincentego 85)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49720 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Religia i etyka w edukacji publicznej / Zenon Grocholewski, Piotr Tomasik, Józef Koredczuk, Tadeusz J. Zieliński, Piotr Stanisz, Małgorzata Czuryk, Krzysztof Warchałowski ; red. nauk. Józef Krukowski, Paweł Sobczyk, Michał Poniatowski. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2014. - 245 s. ; 21 cm.

Autor

Grocholewski Zenon (1939- ). Tomasik Piotr (1961- ). Koredczuk Józef (1956- ). Zieliński Tadeusz J. (1966- ). Stanisz Piotr (1966- ). Czuryk Małgorzata. Warchałowski Krzysztof (1964- ). Krukowski Józef (1936- ). Sobczyk Paweł. Poniatowski Michał.

Forma i typ

Książki

Temat

Etyka Katecheza

Gatunek

Materiały konferencyjne

Na okł. odmienna kolejność aut. Materiały z ogólnopolskiej konf. nauk., 16 listopada 2012 r., Warszawa.

Książka jest zbiorem materiałów ogólnopolskiej konferencji naukowej, która odbyła się na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie 16 listopada 2012 roku z udziałem kard. Zenona Grocholewskiego, prefekta Kongregacji Edukacji Katolickiej Stolicy Apostolskiej. Prelegenci przedstawiali szczegółowe analizy podstawowych zasad dotyczących nauczania religii i etyki w szkołach publicznych w Polsce. Akcentowano postulat, aby "etyka" laicka w programie edukacji szkolnej w Polsce była organizowana jako przedmiot alternatywny względem "religii", czyli wyłącznie dla tych uczniów, których rodzice, bądź sami uczniowie po osiągnięciu pełnoletności, nie wyrazili życzenia uczestniczenia w lekcjach religii. Doświadczenie wykazuje bowiem, że organizowanie dla tych samych uczniów lekcji religii i etyki laickiej nie spełnia celów wychowawczych, ponieważ efekt równoległego uczestniczenia w nauczaniu religii i etyki laickiej jest ujemny.

Wprowadzenie * Prawo rodziców do religijnego i moralnego wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami * Religia w edukacji publicznej w państwach Unii Europejskiej. Panorama systemów * Stanowisko Konferencji Episkopatu Polski w sprawie nauczania religii w szkołach publicznych * Kompetencje Ministra Edukacji Narodowej dotyczące nauczania religii i etyki w szkołach publicznych * Nauka etyki w szkołach publicznych w ujęciu prawnym * Kształtowanie pozycji prawnej religii jako przedmiotu w edukacji publicznej * Symbole religijne w szkole publicznej * Podstawy finansowania nauczania religii w szkołach publicznych z budżetu państwa * Prawa rodziców i uczniów dotyczące nauczania religii w szkole publicznej w prawie polskim * Wymogi dotyczące przygotowania oraz prawa i obowiązki nauczycieli religii i etyki

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17646 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Elementy zarysu dziejów metodologii badań literackich : skrypt dla studentów / Jerzy Kaczorowski. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2006. - 183 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Kaczorowski Jerzy.

Forma i typ

Książki

Temat

Literaturoznawstwo

Gatunek

Publikacje dydaktyczne Podręcznik

Bibliogr. s. 169-183.

Szczegółowe pytania i równie szczegółowe i analityczne odpowiedzi na kwestie związane z metodologią. Jej cele, procedury, podstawy, trudności, słabe i mocne punkty, jej związek z antropologią i wiele innych uwarunkowań i cech - oto problemy, które autor podejmuje z wielką erudycją i jasnością wykładu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2270 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przemoc wobec dziecka w rodzinie : studium empiryczne z zakresu kryminologii i prawa / Barbara Małgorzata Kałdon. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2014. - 280 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kałdon Barbara Małgorzata.

Forma i typ

Książki

Temat

Przemoc w rodzinie Dziecko a przemoc

Bibliogr. s. 243-260.

Autorka przedstawia problematykę przemocy względem dziecka w rodzinie w naszym kraju, zwłaszcza jej aspekty kryminologiczne. Rozprawa ma charakter interdyscyplinarny, podejmuje zagadnienie w kilku perspektywach: socjologicznej, prawnej i psycho-pedagogicznej. W części empirycznej zostały zamieszczone i zinterpretowane wyniki badań dokumentacji komend policji w Stalowej Woli i w Nisku oraz dokumentacji z Ośrodka Interwencji Kryzysowej w Rudniku nad Sanem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17496 (1 egz.)